Anket
Psikologa gidememenizin en önemli nedeni nedir?
Kime gideceğimi bilemiyorum
Damgalanmaktan korkuyorum
Onlara güvenmiyorum
Yaşadığımız yerde yok
Danışma ücretleri çok yüksek
Çocuk Eğitimi ile İlgili Etkinlikler
\
Portage Etkinlikleri
Sosyal Gelişim Etkinlikleri
Bebek Gelişimi Etkinlikleri
Sosyal Gelişim Etkinlikleri
Dil Gelişim Etkinlikleri
Bilişsel Gelişim Etkinlikleri
Özbakım Beceri Etkinlikleri
Fiziksel Gelişim Etkinlikleri
SOSYAL GELİŞİM ETKİNLİKLERİ 0-1 YAŞ
SOSYAL GELİŞİM ETKİNLİKLERİ 1-2 YAŞ
SOSYAL GELİŞİM ETKİNLİKLERİ 2-3 YAŞ
SOSYAL GELİŞİM ETKİNLİKLERİ 3-4 YAŞ
SOSYAL GELİŞİM ETKİNLİKLERİ 4-5 YAŞ
SOSYAL GELİŞİM ETKİNLİKLERİ 5-6 YAŞ
SOSYAL GELİŞİM ETKİNLİKLERİ 0-1 YAŞ
01- Görüş alanı içerisinde hareket eden bir kişiyi izleyebiliyorum
02- Bana ilgi gösterdiğinizde size gülümseyerek tepki verebiliyorum
03- İlgi gösterdiğinizde size sesler çıkararak karşılık verebiliyorum
04- Kendi ellerime bakıp, sık sık gülümsüyor ve sesler çıkarıyorum
05- Ailem çevremdeyken gülümseyerek, sesler çıkararak veya ağlarken susarak cevap veriyorum
.
06- Başkalarının yüz ifadelerine gülümseyerek tepki verebiliyorum
.
07- Aynadaki görüntüme gülümsüyor ve ses çıkarıyorum.
08- Yetişkinlerin yüz kısımlarına (saç, burun, göz) hafifçe vurup çekiştiriyorum.
09- Uzatılan nesnelere uzanabiliyorum.
10- Tanıdığım kimselere doğru uzanabiliyorum.
11- Aynadaki görüntüme veya başka bebeklere uzanıp ellerimle vurabiliyorum.
12- Uzatılan nesneleri elimde en az bir dakika tutup inceleyebiliyorum
13- Elime verilen nesneleri gelişi güzel sallayıp, sıkarak sesler çıkarabiliyorum.
14- Kendi başıma 10 dakika oynayabiliyorum.
15- Benimle 2–3 dakika ilgilenildiğinde sık sık göz kontağı kuruyorum.
16- Bir iş ile meşgul olan yetişkinin yanında kendi başıma 15–20 dakika oynayabiliyorum.
17- Dikkat çekmek için sesler çıkarabiliyorum.
18- Ce-ce oyununu taklit edebiliyorum.
19- Bir yetişkini taklit ederek el çırpıyorum.
20- Bir yetişkini taklit ederek bay bay yapabiliyorum.
21- Kollarımı yana ve yukarıya doğru açarak yetişkini taklit edip “bu kadar” yapabiliyorum.
22- Elimdeki oyuncak veya yiyeceğin bir parçasını yetişkine uzatıyorum, ancak her zaman veremeyebilirim.
23- Tanıdık kişilere sarılıp, okşayıp, öpüyorum.
24- Bakarak veya kucağa alınmak için uzanarak ismime tepki gösteriyorum.
25- Ses çıkarmak için oyuncağı sıkıp, sallamayı taklit edebiliyorum.
26- Nesne veya oyuncağı ellerimle yönlendirebiliyorum.
27- Elimdeki nesne veya oyuncağı yetişkine uzatıp, verebiliyorum.
28- Oyun sırasında başka bir çocuğun hareketlerini taklit edebiliyorum.
SOSYAL GELİŞİM ETKİNLİKLERİ 1-2 YAŞ
29-Basit ev işlerinde yetişkini taklit edebiliyorum. (giysileri silkelemek, çarşafı düzeltmek, çatal-bıçak tutmak)
30-İkimizde farklı etkinlikler yaparak başka bir çocuğun yanında oynayabiliyorum.
31-Başka bir çocukla 2-5 dakika araba veya top oynamaya katılıyorum
32-Ebeveynlerin yokluğunda etkinliğe katılıyorum, bazen anlık olarak telaşlanıyorum.
33-Çevremi aktif şekilde araştırıyorum.
34-Başka bir kişi ile oynanan manipülatif oyunlara katılıyorum. (ipi çekmek, tokmak çevirmek)
35-Bebek veya yumuşak oyuncaklarıma sarılıp, gezdiriyorum.
36-Güldüren ve ilgi çeken hareketleri tekrarlıyorum.
37-Kitabı okuması veya paylaşması için yetişkine veriyorum
38-Bir olay veya nesneyi yetişkine göstermek için onu çekiştiriyorum.
39-Hatırlatıldığında yasaklanan nesnelerin yanındayken elimi çekiyor ve “cıs” diyorum.
40-Mama sandalyesinde veya altım değiştirilirken ihtiyacımın karşılanmasını bekliyorum.
41-2-3 yaşıtım ile oynayabiliyorum.
42-İstenildiğinde nesne veya oyuncağımı başka bir çocuk ile paylaşabiliyorum
43-Hatırlatıldığında yaşıtlarımı ve tanıdık yetişkinleri selamlıyorum.
SOSYAL GELİŞİM ETKİNLİKLERİ 2-3 YAŞ
44-Ebeveynimin isteği üzerine etkinliğe katılabiliyorum. (%50 oranında)
45-İstek üzerine bir başka odadan nesneyi getirp götürüyor veya bir kişiyi çağırabiliyorum.
46-Müzik veya hikaye etkinliğine 5-10 dakika katılıyorum.
47-Hatırlatıldığında “lütfen” ve “teşekkür ederim” diyorum
48-Basit ev işlerinde (faraş tutmak…) aileme yardım etmeye çalışıyorum
.
49-Yetişkinlerin elbiselerini giyerek oynuyorum.
50-Sorulduğunda bir tercih yapabiliyorum.
51-Sevmek, sinirlenmek, üzülmek, gülmek gibi duygularla ilgili sözel ifadeleri anladığımı gösterebiliyorum.
SOSYAL GELİŞİM ETKİNLİKLERİ 3-4 YAŞ
52-Müzik eşliğinde dans edip şarlı söyleyebiliyorum.
53-Diğer çocukların hareketlerini taklit ederek kurallara uyabiliyorum
54-Hatırlatılmadan da tanıdığım yetişkinleri selamlıyorum.
55-Yetişkinin yönettiği grup oyunlarında kurallara uyabiliyorum.
56-Arkadaşımdan oynağı oyuncağı almak için izin isteyebiliyorum.
57-Kendiliğimden “lütfen” ve teşekkür ederim” diyorum. (%50 oranında)
58-Telefona cevap verip, yetişkini çağırıyor veya tanıdık kişi ile telefonda konuşabiliyorum.
59-Sıramı bekliyorum.
60-Liderliğini daha büyük çocukların yaptığı grup oyunlarında kurallara uyuyorum.
61-Yetişkinin isteği üzeri,ne etkinliğe katılabiliyorum.(%50 oranında)
62-Yetişkin gözetiminde oyun alanımın sınırları dışına çıkamıyorum.
63-Kendi etkinliğim ile uğraşırken, diğer çocukların tanında oynayıp onlarla konuşuyorum.
SOSYAL GELİŞİM ETKİNLİKLERİ 4-5 YAŞ
64-Bir sorunum olduğunda yardım istiyorum. (tuvalette iken veya içecek bir şey alırken)
65-Yetişkinlerin konuşmalarına katılabiliyorum.
66-Başkaları için şarkı söylüyor, dans edip, şiir okuyorum.
67-20-30 dakika süre ile tek başıma bir etkinliği sürdürebiliyorum.
68-Kendiliğimden özür diliyorum. (%50 oranında)
69-8-9 çocuklu grupta sıramı bekliyorum.
70-20 dakika süre ile 2-3 çocukla birlikte oyun oynayabiliyorum.
71-Toplum içerisinde sosyal kabul gören davranışları gösterebiliyorum.
72-Başkalarına ait nesneleri kullanmak için izin istiyorum. (%75 oranında)
SOSYAL GELİŞİM ETKİNLİKLERİ 5-6 YAŞ
73-Kendim ile kızgınlık, mutluluk, sevgi gibi duyguları ifade edebiliyorum.
74-Sürekli gözetim olmadan 4-5 çocukla paylaşarak oyun oynayabiliyorum.
75-Başkalarına oyunun veya etkinliğin kurallarını açıklayabiliyorum.
76-Yetişkinlein rollerini taklit edebiliyorum
77-Yemek zamanı sohbete katılıyorum.
78-Sözel muhakeme gerektiren oyunun kurallarına uyabiliyorum.
79-Sıkıntısı olan oyun arkadaşımı rahatlatabiliyorum.
80-Kendi arkadaşlarımı kendim seçebiliyorum
81-Basit aletler kullanarak yapı-inşa oyunları planlıyor ve oynuyoum.
82-Kendim için amaçlar belirleyip bu amaçlar doğrultusunda etkinliğimi sürdürebiliyorum.
83-Kukla oynatarak veya kendim rol alarak, hikayenin bir kısmını canlandırabiliyorum.
Yorumlar
Hilal Kozan
08.04.2009 17:35:38
Çok teşekkür ederim.Böyle siteler bize çok yardımcı oluyor.İşime yarıyacak inşallah :)
Tüm Yorumlar »
Haberler
İlhan Anne Çocuk Yuvası Yaz Okulu
MİNİK ÇEVRE GÖNÜLLÜLERİ SERGİSİ - Milenyum Anaokulunun Minik Elleri Lösev Yararına Çalıştı
Milenyum Anaokulları Geleneksel Bahçe Şenliği 19 Mayıs'ta
Portakal Ağacı Atölyeleri Ataşehir Ayşegül Anaokulu’nda...
Okullara kamera yasağı geliyor
Anaokulları Yeni Yıla Merhaba Dedi
Anaokullarından Yeşile Büyük Katkı
Sakarya`da okul öncesi eğitim gören çocuk sayısı 15 bini geçti
Zürafa Anaokulunun Dolmabahçe Gezisi
Okul Öncesi Eğitime TÜBİTAK Desteği
Çelik: Okul öncesi eğitimi artıracağız
Güncel Seminerler
Seminerlere katılım formu »
Aradığını bulamayanlara :
Site Haritası
Bu Site
ile yönetilmektedir
Turuncu Tasarım
Haberler
Güncel Seminerler
