Anket
Psikologa gidememenizin en önemli nedeni nedir?
Kime gideceğimi bilemiyorum
Damgalanmaktan korkuyorum
Onlara güvenmiyorum
Yaşadığımız yerde yok
Danışma ücretleri çok yüksek
Çocuk Eğitimi ile İlgili Etkinlikler
\
Portage Etkinlikleri
Bilişsel Gelişim Etkinlikleri
Bebek Gelişimi Etkinlikleri
Sosyal Gelişim Etkinlikleri
Dil Gelişim Etkinlikleri
Bilişsel Gelişim Etkinlikleri
Özbakım Beceri Etkinlikleri
Fiziksel Gelişim Etkinlikleri
BİLİŞSEL GELİŞİM ETKİNLİKLERİ
Bİ
LİŞSEL GELİŞİM ETKİNLİKLERİ 0–1 YAŞ
BİLİŞSEL GELİŞİM ETKİNLİKLERİ 1–2 YAŞ
BİLİŞSEL GELİŞİM ETKİNLİKLERİ 2–3 YAŞ
BİLİŞSEL GELİŞİM ETKİNLİKLERİ 3–4 YAŞ
BİLİŞSEL GELİŞİM ETKİNLİKLERİ 4–5 YAŞ
BİLİŞSEL GELİŞİM ETKİNLİKLERİ 5–6 YAŞ
BİLİŞSEL GELİŞİM ETKİNLİKLERİ 0–1 YAŞ
01
Görmemi engelleyen örtüyü yüzümden çekebiliyorum
.
02
Görüş alanımdan uzaklaştırılan nesneyi arıyorum
.
03
Elimi ağzı açık olan bir kabın içene sokarak nesneleri çıkartıyorum
.
04
Model olunduğunda nesneleri kabın içine koymayı taklit edebiliyorum
.
05
Sözel yardım ile nesneleri kabın içine yerleştirebiliyorum
.
06
İpe bağlı olan sesli oyuncağı sallayarak ses çıkartabiliyorum
.
07
Bir kabın içine 3 nesne koyup, kabı boşaltabiliyorum
.
08
İkinci bir nesneyi elime alabilmek için bir elimdeki nesneyi diğer elime geçirebiliyorum
.
09
Oyuncaklarımı düşürüp, yerden alabiliyorum
.
10
Bir kabın altına saklanan nesneyi bulabiliyorum
.
11
Tren şekline sokulmuş 3 küpü ittirebiliyorum
.
12
Şekil tahtasından daireyi çıkartıyorum
.
13
İstenildiğinde delikli tahtaya bir adet çubuğu yerleştirebiliyorum
.
14
İstenildiğinde basit hareketleri (baş baş) yapabiliyorum
.
BİLİŞSEL GELİŞİM ETKİNLİKLERİ 1–2 YAŞ
15
6 nesneyi kaptan tek tek dışarı çıkartabiliyorum
.
16
Vücut kısımlarından birini gösterebiliyorum
.
17
İstenildiğinde 3 küpü üst üste koyabiliyorum
.
18
Benzer nesneleri eşleştirebiliyorum
.
19
Karalama yapabiliyorum
.
20
Adım söylenerek “(isim) nerede?” şeklinde sorulduğunda kendimi gösterebiliyorum
.
21
İstenildiğinde delikli tahtaya 5 çubuğu yerleştirebiliyorum
.
22
Nesneleri, aynı nesnelerin resimleri ile eşleştirebiliyorum
.
23
Söylenen resmi gösterebiliyorum
.
24
Söylenen resmi bulmak için kitabın sayfalarını ikişer üçer çeviriyorum
.
BİLİŞSEL GELİŞİM ETKİNLİKLERİ 2–3 YAŞ
25
İstenildiğinde belirli bir kitabı bulabiliyorum
.
26
Üç parçalı şekil tahtasını tamamlayabiliyorum
.
27
Bilinen 4 resmi isimlendirebiliyorum
.
28
Model olunduğunda dik bir çizgi çizebiliyorum
.
29
Model olunduğunda yatay bir çizgi çizebiliyorum
.
30
Daire resmi gösterildiğinde daire çizebiliyorum. (Kopya etmek)
31
Aynı doku yapısına sahip kumaşları eşleştirebiliyorum
.
32
İstenildiğinde büyük ve küçüğü gösterebiliyorum
.
33
Model olunduğunda “+” işareti çizebiliyorum
.
34
Üç rengi eşleştirebiliyorum
.
35
İstenildiğinde nesneleri bir başka nesnenin içine, üstüne ve altına koyuyorum
.
36
Ses çıkaran nesneleri isimlendirebiliyorum
.
37
Dört parçalı iç içe geçen oyuncak kutuları iç içe koyabiliyorum
.
38
Hareket ve iş belirten resimleri isimlendirebiliyorum
.
39
Geometrik şekilleri resimleri ile eşleştirebiliyorum
.
40
Çubuğa sırasına uygun 5 halkayı geçirebiliyorum
.
BİLİŞSEL GELİŞİM ETKİNLİKLERİ 3–4 YAŞ
41
Büyük ve küçük nesneleri isimlendirebiliyorum
.
42
Sözel direktif verildiğinde 10 vücut kısmımı gösterebiliyorum
.
43
Sözel direktif verildiğinde kıs ve erkeği gösterebiliyorum
.
44
Bir nesnenin hafif ya da ağır olduğunu söyleyebiliyorum
.
45
Bütünü oluşturmak için bir şeklin iki parçasını birleştirebiliyorum.
.
46
Bildiğim bir hikâye veya televizyon programındaki iki kişi veya olayı anlatabiliyorum
47
Parmak oyunlarını söz ve hareketleriyle tekrar edebiliyorum.
48
Nesneleri bire bir eşleştirebiliyorum. (3 veya daha azla nesne)
49
Sorulduğunda uzun veya kısa nesneleri gösterebiliyorum.
50
Hangi nesnelerin ilişkili olduğunu söyleyebiliyorum.
51
Model olunduğunda 3’e kadar sayabiliyorum.
52
Nesneleri sınıflandırabiliyorum.
53 Y
54 A
55 P
56 A
57
Küpler veya boncuklardan oluşturulan dizileri eşleştirebiliyorum.
58
Birleşik “V” serisi çizebiliyorum.(VVVVVVVV)
59
Eksik insan resmine kol ve/veya bacak çizebiliyorum.
60
Deneme-yanılma olmaksızın 6parçalı yap-bozu tamamlıyorum.
61
Nesnelerin benzer ve farklı olduklarını söylüyorum.
62
Model olduğunda kare çizebiliyorum.
63
İstenildiğinde 3 rengi isimlendirebiliyorum.
64
Üç şekli isimlendirebiliyorum.
BİLİŞSEL GELİŞİM ETKİNLİKLERİ 4 – 5 YAŞ
65
İstenildiğinde belirli sayıda nesneyi elime alıyorum.( 1-5 kadar nesne)
66
5 dokunun yapısını isimlendirebiliyorum.
67
İstenildiğinde üçgeni kopya edebiliyorum.
68
Bir resimde gördüğüm 4 nesneyi hatırlayabiliyorum.
69
Etkinliklere bağlı olarak günün zamanını söylüyorum.
70
Bildiğim dizeleri tekrar edebiliyorum.
71
Bir nesnenin diğerine göre ağır veya hafif olduğunu söyleyebiliyorum.(yarım kg. az)
72
Üçlü bir guruptan bir nesne aldığımda hangisinin eksik olduğunu söyleyebiliyorum.
73
Sekiz rengi isimlendirebiliyorum.
74
Küçük birimli paraları isimlendirebiliyorum.
75
Sembolleri eşleştirebiliyorum.(Harfleri ve sayıları)
76
Gösterilen nesnelerin renklerini söyleyebiliyorum.
77
3 kez dinlediğim bir öyküdeki 5ana noktayı tekrarlıyorum.
78
İnsan resmi çizebiliyorum.(baş, gövde, kol-ayaklar)
79
Şarkının beş satırını söyleyebiliyorum.
80
Model olduğunda 10 küp ile piramit yapabiliyorum.
81
Uzun ve kısayı sözel olarak ifade edebiliyorum.
82
Nesneleri bir başka nesnenin önüne, arkasına ve yanına koyabiliyorum.
83
1 -10 arası eşit miktarda nesne içeren setleri eşleştirebiliyorum.
84
Resimdeki nesnenin eksik parçalarını gösterip isimlendirebiliyorum.
85
Sıra ile 1’den 20’ye kadar sayabiliyorum.
86
Başlangıç (ilk), orta ve son pozisyonlarını isimlendirebiliyorum.
BİLİŞSEL GELİŞİM ETKİNLİKLERİ 5 -6 YAŞ
87
Nesneye kadar sayıp kaç tane olduğunu söyleyebiliyorum.
88
1’den 10’a kadar olan rakamların isimlerini söyleyebiliyorum
89
Kendi sağımı ve solumu söyleyebiliyorum.
90
Alfabenin harflerini sıra ile söyleyebiliyorum.
91
Adımı yazabiliyorum.
92
Beş harfi isimlendirebiliyorum.
93
Nesneleri genişlik ve uzunluk özelliklerine göre sınıflandırabiliyorum.
94
A-Z’ye büyük harfleri isimlendirebiliyorum
95
1’den 10’a kadar olan rakamları sıraya dizebiliyorum.
96
Nesnelerin sıra içindeki yerini birinci, ikinci, üçüncü olarak isimlendirebiliyorum.
97
a-z’ye küçük harfleri isimlendirebiliyorum.
98
Alfabedeki harflerin büyük ve küçük yazılışlarını eşleştiriyorum.
99
1’den 25’e kadar olan rakamlar arasında ismi söyleneni gösterebiliyorum.
100
Model olduğunda dörtgen şeklini çizebiliyorum.
101
Basit bir labirenti tamamlayabiliyorum.
102
Haftanın günlerini sıra ile söyleyebiliyorum.
103
Üç rakamına kadar sayıları toplayıp çıkarabiliyorum.
104
Doğum günümü gün ve ayı ile söyleyebiliyorum.
105
10 sözcüğü fişten okuyabiliyorum.
106
Daha sonra neler olabileceğini tahmin edebiliyorum.
107
Yarım ve bütün nesneleri gösterebiliyorum.
108
1’den 100’e kadar ezbere sayabiliyorum.
Haberler
İlhan Anne Çocuk Yuvası Yaz Okulu
MİNİK ÇEVRE GÖNÜLLÜLERİ SERGİSİ - Milenyum Anaokulunun Minik Elleri Lösev Yararına Çalıştı
Milenyum Anaokulları Geleneksel Bahçe Şenliği 19 Mayıs'ta
Portakal Ağacı Atölyeleri Ataşehir Ayşegül Anaokulu’nda...
Okullara kamera yasağı geliyor
Anaokulları Yeni Yıla Merhaba Dedi
Anaokullarından Yeşile Büyük Katkı
Sakarya`da okul öncesi eğitim gören çocuk sayısı 15 bini geçti
Zürafa Anaokulunun Dolmabahçe Gezisi
Okul Öncesi Eğitime TÜBİTAK Desteği
Çelik: Okul öncesi eğitimi artıracağız
Güncel Seminerler
Seminerlere katılım formu »
Aradığını bulamayanlara :
Site Haritası
Bu Site
ile yönetilmektedir
Turuncu Tasarım